Co prawda dzień dziecka już dawno za nami,ale fotorelacji jeszcze nie było,więc zaczynam:)
Z okazji Dnia Dziecka Mateuszek wziął udział w Spartakiadzie organizowanej przez Fundacje Aktywnej Rehabilitacji regionu Śląskiego.
Mateuszek brał udział w wielu dyscyplinach sportowych...
Rzut do tarczy
paintball
boccia
Tu się okazało, że Ciocia Ania z Michałkowa go przestymulowała i Matiś rzucał za mocno,bo miał tyle siły:P
Wyścigi
Tor przeszkód
Było także malowanie twarzy...
Dobrze, że miał plakietkę z imieniem,bo ledwo go poznałam:P
głównie przykurcze w kolankach i stopkach a także w biodrze.
-Torowanie reakcji nastawczych i równoważnych
Matiś często wygina ciało,wypycha kl.piersiową w celach obronnych w wyniku np nadmiernej wysokosci np na piłce,krześle, lub odchyla głowę do tyłu aby spojrzeć w tył,zamiast się obrócić. Te właśnie nieprawidłowe reakcje korygują terapeuci.
-Stymulacja prawidłowego poczucia ciała,znaczenie lini środkowej ciała,pokonywanie lini środkowej ciała
W związku z porażeniem połowicznym Mateuszek nie czuje prawidłowo swojego ciała. Często nie potrafi określić dokładnie,gdzie go boli,lub gdzie go ktoś dotknął. Wynika to z zaburzeń czucia w obrębie całego ciała. ma także nadwrażliwośc dotykową co objawia się tym, że nawet najmniejszy dotyk go boli,drazni itp.(oczywiście nie zawsze).
Znaczenie lini środkowej i jej pokonywanie. Gdy np trzyma przedmiot w prawej ręce i chce go położyć po lewej stronie to go przekłada z ręki do ręki zamiast poprostu sięgnąć ręką i go tam połozyć. To taki jeden przykład,który najbardziej widać u Mateuszka. Mateuszek używa lewej i prawej ręki bo właśnie stara się omijać ruchów naprzemienych.
Pokonywanie lini srodkowej to także ruchy naprzemienne rąk,nóg, ruchy oczu- Matiś ma wodzić oczami od prawej do lewej nie ruszając głową.
- Budowanie napięcia w osi głowa-tłułów
Wydawało by się, że napięcie Mateuszka w tej części ciała jest ok,bo ma wręcz czasem przykurcze. Ale właśnie to są te "złe" napięcia. Na rehabilitacji budujemy prawidłowa postawę. Wyciąganie szyi,odwracanie,głowy,prawidłowe sięganie po przedmioty,bez przechylania głowy w tył-co Matiś czesto robi.
-Budowanie centralnej stabilizacji
-Pionizacja i nauka prawidłowego chodu z wykorzystaniem HKFO.
Wykorzystane techniki: NDT-Bobath,PNF
Terapia ręki:
-wspomaganie motoryki małej
praca dłoni-Matiś ma obnizone napięcie w dłoniach
- angażowanie obydwu rak w wszelkiego typu zadaniach
tu znowu pokonywanie lini środkowej ciała. Matiś często uzywa tylko jedną rękę,albo obie ręce nie współpracują ze sobą.
- docisk-poczucia własnego ciała
Zaburzenia czucia u Mateuszka. Mateuszek czuje niepoprawnie wszelkiego rodzaju dociski. Nie potrafi okreslić czy go coś boli czy tylko swędzi,czy coś jest szorstkie czy gładkie itp.
- poznawanie róznych faktur i oswajanie się z nimi
j.w
- nauka wykańczania ćwiczenia
No właśnie... Mateuszek nie znosi dokańczac zadań:) Jak się znudzi to koniec zabawy,a tu jeszcze wypadałoby dokończyć i posprzątać:P
- ćwiczenia koncentracji uwagi
Matiś ma bardzo duże zaburzenia w koncentracji. Nie potrafi się skupić długo na jednym zadaniu. Nie potrafi też robić dwuch rzeczy jednocześnie-ale to chyba typowo jak u facetów:P
- stymulacja zmysłów
-ćwiczenia koordynacji oko-ręka
Matiś często nie patrzy na to co robi.
- rozwijanie kreatywności oraz umiejętności współpracy
- nauka odwzorowywania
Tu tez u Mateuszka duże zaburzenia i to wynika tez z zaburzeń koncentracji.
